Page 5 - Nowy Elementarz Odkrywców – Ćwiczenia – Matematyka – klasa 1 – część 1
P. 5

Jak korzystać z zeszytu ćwiczeń

wprowadzenie liczby – ćwiczenia z pisania po śladzie                                                                                                      przypomnienie i utrwalenie materiału
oraz pisania samodzielnego w kratce o zróżnicowanej wielkości                                                                                             – systematyzowanie zdobytych umiejętności

                                                                                                                                                                     Powtarzam i utrwalam

                                                                                                                                                                                    1. Wpisz kolejne liczby.  4                            8
                                                                                                                                                                                          1

1. Co robi Marek?                                                                                                                                                                   2. Policz i zapisz, ile ptaków jest na każdej gałęzi.

     z	Ile zielonych klocków już ułożył?

   z	Ile czerwonych klocków dokłada?

     z	Z ilu razem klocków zbuduje wieżę?                                                                                                                                           3. Pokoloruj czwarty, szósty i dziewiąty karmnik. Licz od lewej strony.

2. Policz kasztany w każdej ramce. Wpisz w kratkach odpowiednie liczby.
     Popatrz na wzór.

                      1                                   5                                             5                                                                           Ile karmników jest niepokolorowanych?
                      4                                                                                                                                                             Ile karmników jest pokolorowanych?

                      35                                                                         35                                                                                      Ile karmników jest razem?

                                                                                                                                                                                    4. Oblicz działania. Pokoloruj na zielono wyniki parzyste, a na żółto nieparzyste.

3. Ile wagonów ciągnie lokomotywa? Który wagon od lewej strony jest fioletowy?                                                                                                      3+7=                         6+4=                                4+4=

                                                                                                                                                                                    1+8=                         2+7=                                5+2=

                                                                                                                                                                                    5. Na niebieskich polach wpisz odpowiednie znaki: > , < lub = .

   z	Policz wagony od prawej strony i powiedz, który jest teraz fioletowy wagon.                                                                                                    4 5+2                                                  9 3+5
                                                                                                                                                                                    10 10 – 4                                              8 7+1

M cz. 1 s. 21–22                                                                                 Poznaję świat 19

                                                                                                                                                                                    M cz. 1 s. 64                                                                       63

                                                                                                 1. Która rurka jest dłuższa? Pokoloruj ją.

odniesienie do stron                                         temat kręgu
w Matematyce

wyklejanka                                                                                 rozwiązywanie
                                                                                           dodatkowych zadań

                                                                                                 2. Która kreda jest krótsza? Otocz ją pętlą.

1.1.        W każdej ramce doklej tyle figur,                                              żeby  razem  było       ich  10.  Uzupełnij                    działania.
W  każdej
           ramce doklej tyle figur, żeby razem było ich 10. Uzupełnij działania.

                                                                                                           1. Która rurka jest dłuższa? Pokoloruj ją.

10 = 5 +          10 = 3 +                                   10 = 6 +                            3. Która śruba jest najdłuższa? Pokoloruj okienko z odpowiednią literą.

2. W jakiej kolejności dzieci będą wypożyczały książki w bibliotece? Zapisz pod dziećmi
kolejne liczby.

   10 = 5 +                                                  10 = 3 +                                      A2. Która kreda jest krótsza? Otocz ją pętlą.                                           B                                                 C
                                                                                                                             10 = 6 +

                                                                                                           3. Która śruba jest najdłuższa? Pokoloruj okienko z odpowiednią literą.
                                                                                                                 AB
z	Które dziecko z kolei ma niebieską bluzkę?

2. W jakiej kolejności dzieci będą wypożyczały książki w bibliotece? Zapisz pod dziećmia jak – dziesiąte?
                                                          Jak jest ubrane dziecko ósme,                                                                                             C

kolejne liczby.z	Ile dzieci stoi przed piątym dzieckiem?  A ile stoi za piątym dzieckiem?

M cz. 1 s. 51                                                                              51

         zadania trudniejsze                                                                        A B Cz	Która śruba jest najkrótsza? Pokoloruj okienko z odpowiednią literą.
                                                                                                                   A B Cz	Która śruba jest najkrótsza? Pokoloruj okienko z odpowiednią literą.

                                                                                                4. 4. Pokoloruj kredki tak, żeby zielona była dłuższa niż czerwona, a czerwona była dłuższa
                                                                                                                                 niż niebieska.
                                                                                                         Pokoloruj kredki tak, żeby zielona była dłuższa niż czerwona, a czerwona była dłuższa
                                                                                                         niż niebieska.

                                                                                                 28 M cz. 1 s. 30
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10